Qué tan bella es la poesía...

¡¡Tenemos nuevo trabajo!! Biiieeeeen =)

Cómo ya hemos explicado vamos a trabajar la lectura y la expresión oral en público. Para ello vamos a leer un pequeño poema cuando acabemos la unidad.

Yo os dejo un par de enlaces por aquí en los que podréis encontrar muchos poemas. Recuerdo:

- El poema tiene que tener mínimo 4 estrofas.
- Hay que leerlo un millón de veces... para aprenderlo, y poder hacerlo estupendamente.

Si vais eligiendo ya poema, cuando trabajemos en clase tendrás trabajo adelantado.

http://poemas.yavendras.com/infantiles.php

https://www.poemas-del-alma.com/infantiles.htm

https://www.guiainfantil.com/servicios/poesias/lorca.htm

Cuenta una leyenda...

Hola chicos/as.

Os dejo por aquí varios enlaces a páginas web para que leáis alguna que otra leyenda.

Tenéis que escoger una y :
- Hacer un pequeño resumen.
- Tratar de averiguar que trata de explicar (el origen de la sombra...)
- Comentar tu opinión personal... recuerda ¡NO SOMOS INDIOS! vamos a salir del me gusta o no me gusta sin más.

Un saludo pequeños/as jefes indios. Deja tu comentario y ¡PARTICIPA!... pequeños/as monstruitos/as.

https://leyendasparaninos.com/

http://www.mundoprimaria.com/mitos-y-leyendas-para-ninos/

http://www.educapeques.com/cuentos-infantiles-cortos/leyendas-para-ninos/el-zapatero-feliz.html

Programa "Creciendo en Salud"

Estimados-as padres-madres:

          Les informamos que nuestro Centro se encuentra de nuevo inscrito, en el presente curso escolar 2016/2017, en el “Plan de consumo de Fruta en las Escuelas Andaluzas”.

          Este Plan conlleva 5 entregas de frutas distribuidas de enero a mayo, para tres días de consumo:

·       1^er día: Fresa IV Gama.

·       2º día: Tomate Cherry + Zanahoria.

·       3^er día: Gazpacho Ecológico (contiene gluten).

Los días de consumo de la fruta por el alumnado serán miércoles, jueves y viernes 29, 30 y 31 de marzo, respectivamente. Por ello, necesitamos su colaboración con la aportación de un pequeño recipiente (con el nombre del niño-a) y tenedor por alumno-a, para facilitar el consumo de la fruta.

 Agradecemos su colaboración y les notificamos que este Plan es totalmente gratuito.

Bases del Concurso

 Concurso recetario “Mi receta sorpresa de frutas y hortalizas” 

Este concurso de recetas es una medida de acompañamiento del Plan de Consumo de Frutas y Hortalizas en las Escuelas, que se oferta a los centros participantes en el Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable, Creciendo en Salud como recurso para el desarrollo de la Línea Intervención Estilos de Vida Saludable, y que ha puesto en marcha la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural, en colaboración con la Consejería de Educación y la Consejería de Salud. 

El objetivo del concurso es formar y concienciar a los escolares sobre los beneficios saludables del consumo de frutas y hortalizas, como elementos clave de la dieta mediterránea, en compañía de sus familias.

Dinámica del concurso

Realización de 3 recetas con frutas y hortalizas como ingredientes principales. En la preparación de cada receta, al menos dos ingredientes deben elegirse de entre los incluidos en el suministro a los centros: mandarina, naranja, manzana, pera, fresa, ciruela, melón, sandía, caqui, zanahoria, tomate, tomate cherry, pimiento, pepino y ajo.

Estas recetas serán elaboradas por el alumnado en casa, con ayuda de su familia, o en el aula con ayuda de su profesor o profesora y plasmadas en el Recetario que lleva por nombre: “Mi receta sorpresa de frutas y hortalizas”.

Concluida la fase de realización, en cada grupo-aula y de forma participativa, se seleccionarán las tres mejores recetas que constituirán el “Recetario de mi clase”. Finalmente, se elegirá un máximo de dos “Recetarios de mi clase”, uno por cada categoría de participación, que representarán al Centro en el concurso.

Objeto

Formar y concienciar a los escolares sobre los beneficios saludables del consumo de frutas y hortalizas, en compañía de sus familias.

Participantes

Alumnado de educación infantil, educación especial y educación primaria. Se establecen dos categorías:

Categoría A. Para recetarios elaborados por alumnado de educación infantil, educación especial y 1º y 2º curso de educación primaria.

Categoría B. Para recetarios elaborados por alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º curso de educación primaria.

Requisitos

Cada centro podrá presentar como máximo dos recetarios, uno por cada una de las categorías de participación. Los Recetarios deberán presentarse en formato electrónico.

Criterios de valoración

Recetas saludables, tanto por la elección de ingredientes, como por el proceso de elaboración.

- Evitando grasas saturadas y azucares.

- Utilizando preferentemente alimentos frescos y de proximidad.

- Cuidando la higiene en el proceso de elaboración.

Adecuación de las recetas presentadas a la temática del concurso: “Recetas que contengan como ingredientes principales, al menos dos, frutas u hortalizas de las incluidas en la fase de distribución”.

Enfoque de género.

Lugar y plazo de presentación

El plazo para el envío de recetarios finalizará el 15 de mayo del presente año 2017.

Premios

Se otorgarán dos premios, uno por cada categoría. Cada premio consistirá en una visita a un Centro de Educación Ambiental y un diploma acreditativo de la participación del centro.

Jurado

El fallo del jurado se hará público en junio de 2017.

Aceptación de las bases

En el caso de que aparezcan menores identificables, sus tutores o tutoras legales han consentido la utilización de su imagen, para la presentación a este concurso.

Nota: Para más información visitar el Portal de Hábitos de Vida Saludable de la Junta de Andalucía.

PROGRAMA CRECIENDO EN SALUD

 

Estimados-as padres-madres:

         Les informamos que nuestro Centro se encuentra de nuevo inscrito, en el presente curso escolar 2016/2017, en el “Plan de consumo de Fruta en las Escuelas Andaluzas”.

         Este Plan conlleva 5 entregas de frutas distribuidas de enero a mayo, para tres días de consumo:

·         1^er día: Fresa IV Gama.

·         2º día: Naranja Ecológica IV Gama.

·         3^er día: Pera.

Los días de consumo de la fruta por el alumnado serán martes, miércoles y jueves 7, 8 y 9 de marzo, respectivamente. Por ello, necesitamos su colaboración con la aportación de un pequeño recipiente (con el nombre del niño-a) y tenedor por alumno-a, para facilitar el consumo de la fruta.

         Agradecemos su colaboración y les notificamos que este Plan es totalmente gratuito.

                                              

PROGRAMA "CRECIENDO EN SALUD"

Estimados-as padres-madres:

          Les informamos que nuestro Centro se encuentra de nuevo inscrito, en el presente curso escolar 2016/2017, en el “Plan de consumo de Fruta en las Escuelas Andaluzas”.

          Este Plan conlleva 5 entregas de frutas distribuidas de enero a mayo, para tres días de consumo:

·       1^er día: Pera IV Gama.

·       2º día: Manzana IV Gama.

·       3^er día: Mandarina Ecológica.

Los días de consumo de la fruta por el alumnado serán jueves, viernes y lunes 2, 3 y 6 de febrero, respectivamente. Por ello, necesitamos su colaboración con la aportación de un pequeño recipiente (con el nombre del niño-a) y tenedor por alumno-a, para facilitar el consumo de la fruta.

          Agradecemos su colaboración y les notificamos que este Plan es totalmente gratuito.

                                                 Atentamente

                                                                     La Dirección

CURSO ESCOLAR 2016/2017

PROGRAMA "CRECIENDO EN SALUD"

Estimados/as padres/madres:

          Les informamos que nuestro Centro se encuentra de nuevo inscrito, en el presente curso escolar 2016/2017, en el “Plan de consumo de Fruta en las Escuelas Andaluzas”.

          Este Plan conlleva 5 entregas de frutas distribuidas de enero a mayo, para tres días de consumo:

·       1^er día: Caqui.

·       2º día: Ciruela en piezas.

·       3^er día: Mandarina o manzana en piezas.

La primera entrega será el próximo martes, 10 de enero. Por ello, necesitamos su colaboración con la aportación de un pequeño recipiente (con el nombre del niño/a) y tenedor por alumno/a, para facilitar el consumo de la fruta.

          Los días de consumo de la misma por el alumnado serán: miércoles, jueves y viernes, 11, 12 y 13 de enero, respectivamente.

          Agradecemos su colaboración y les notificamos que este Plan es totalmente gratuito.

                                                 Atentamente

ENTREGA DE NOTAS 1ª EVALUACIÓN

Estimadas familias:

El próximo LUNES, 19 DE DICIEMBRE, se procederá  a la entrega del boletín de notas de la evaluación correspondiente al primer trimestre. Todas las reuniones tendrán carácter colectivo y se realizarán en el siguiente horario:

EDUCACIÓN INFANTIL: a las 18.15 horas

EDUCACIÓN PRIMARIA:

- 1ER CICLO (1º y 2º curso): a las 15.15 horas

- 2º CICLO (3er y 4º curso): a las 16.15 horas

- 3ER CICLO (5º y 6º curso): a las 17.15 horas

NOTA: si desean consultar algún aspecto con los maestros/as espcialistas, pueden hacerlo de 16:00 a 18:00 horas del día mencionado.

Buenos días, el próximo 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las personas con discapacidad. Este año desde nuestro centro junto con la Concejalía de Igualdad y Política Social vamos a realizar una actividad de sesibilización hacia las personas con discapacidad auditiva.
Por otro lado, el viernes 2 de diciembre a las 18:00 horas, en la casa de la cultura se va a realizar una Charla coloquio en colaboración con Apamys, la Asociación de Sordos de Huelva y la
Asociación de Discapacitados de Calañas (ADICA), donde se tratarán otros aspectos que afectan a las personas con alguna discapacidad y cómo convivir con ellos.

Desde aquí queremos invitaros a que participéis en esta actividad tan formativa como necesaria Y recordad...

"Hay muchas formas de ser discapacitado, la única peligrosa es la de no tener corazón"

Pirámide de Alimentos

Dentro de la U.D de C. Naturales " Nos alimentamos" , el alumnado ha elaborado, en grupo, pirámides de alimentos, recortando los mismos de folletos que han aportado de casa.

42 Festival de Cine Iberoamericano de Huelva

El día 16 de noviembre , hemos participado en el  42 Festival de Cine Iberoamericano de Huelva. Vimos la película "Meñique y el espejo mágico"

Elaboración de un Esqueletos

En segundo curso, relacionado con la U.D "Nos relacionamos" de C. Naturales, hemos elaborado unos esqueletos móviles de cartulina y se han colgado por las clases y pasillos, aprovechando además la coincidencia en el tiempo con la efeméride de Halloween. Son actividades de grupo en la que todo el alumnado ha participado y de forma muy satisfactoria.

También en cartulina negra y con bastoncillos higiénicos se han realizado otros tipos de esqueletos.

Otra forma de trabajar el contenido de la U.D "Nos relacionamos" ha sido elaborar un muñeco de plastilina, a modo de músculos, con una estructura interior de palillos de dientes, a modo de huesos.

Tutoría 5º Primaria.

Gracias a Rocío, técnico de la Asociación "Unión Romaní", hemos podido disfrutar en la clase de 5º de primaria de un taller sobre las habilidades sociales.
En este taller hemos realizado la actividad denominada: "La Torre". Aquí podéis ver como nuestros alumnos trabajan en grupo, cooperan y participan para crear su propia torre.

ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR 2016 FAMILIAS

Relación de libros y materiales. Próximo curso 2016/2017

Buenos días,

Os pasamos a detallar la relación de libros y materiales de los diferentes niveles. Igualmente podéis encontrar el listado en el tablón de anuncios del Centro.

 LISTADO DE MATERIAL: EDUCACIÓN INFANTIL

3 AÑOS:

-         Proyecto “POMPAS DE JABÓN” Ed. ALGAIDA (Tres trimestres)

-         Proyecto “ESTELA” – Ed. ALGAIDA RELIGIÓN ISBN 978-84-9067-589-2

4 AÑOS:

-         Proyecto “POMPAS DE JABÓN” Ed. ALGAIDA (tres trimestres)

-         Proyecto “ESTELA” – Ed. ALGAIDA RELIGIÓN ISBN 978-84-9067-590-8

-         INGLÉS_ Daisy, Robby and me. (nivel Green) ISBN 978-01-9480-643-5

5 AÑOS

-         Proyecto “POMPAS DE JABÓN” Ed. ALGAIDA (tres trimestres)

-         Proyecto “ESTELA” Ed. ALGAIDA RELIGIÓN ISBN 978-84-9067-591-5

-         Inglés. Daisy, Robby and me. (nivel Green) ISBN 978-01-9480-653-4

EL RESTO DE MATERIAL SE COMPRARÁ POR COOPERATIVA

 LISTADO DE MATERIAL: 1º EDUCACIÓN PRIMARIA

- Agenda escolar 2016/2017

- Estuche con cremallera

- Cuatro cuadernillos de grapas de pauta ancha.

- Cuatro lápices NORIS nº2

- Un sacapuntas

- 4 gomas MILAN 430

- Una caja de 12 lápices de cera (PLASTIDECOR)

- Una caja de 12 lápices de madera

- Una caja de 12 rotuladores 

- Una barra de pegamento

- Un bote de cola blanca

- Un pincel

- Unas tijeras de punta roma 

- 10 portafolios de plástico tamaño folio 

- Una carpeta de cartón azul con solapas y elástico, tamaño folio

- Una carpeta de plástico ocn solapas y elástico, tamaño folio

- Una barra de plastilina (color a elegir) y una herramienta de plástico.

- Una regla de 30 cm (para las nuevas matrículas)

- Una caja de pañuelos y 

- Bolsa de aseo para Educación Física: peine o cepillo, toalla pequeña y jabón.

- Una caja (máximo 25 x 35) para guardar el material en clase

IMPORTANTE:

- Trael los libros forrados y con el nombre en el forro.

- Todo el material debe llevar el nombre del alumno/a y dentro de su caja.

- Se puede traer el material de otros cursos si está en buen estado.

- En caso de necesitar cualquier otro material se pedirá a lo largo del curso.

 

 LISTADO DE MATERIAL: 2º EDUCACIÓN PRIMARIA

- Agenda escolar 2016/2017

- Estuche con cremallera

- Cincocuadernillos de grapas de pauta ancha.

- Cinco lápices NORIS nº2

- Un sacapuntas

- 5 gomas MILAN 430

- Una caja de 12 lápices de cera (PLASTIDECOR)

- Una caja de 12 lápices de madera

- Una caja de 12 rotuladores 

- 10 portafolios de plástico.

- 2 carpetas de cartón azul y verde con solapas y elástico, tamaño folio

- 1 carpeta de plástico con solapas y elástico, tamaño folio

- Una barra de plastilina (color a elegir) y una herramienta de plástico

- Una regla de 30 cm (para las nuevas matrículas)

- Una caja de pañuelos

- Bolsa de aseo para Educación Física: peine o cepillo, toalla pequeña y jabón.

- Una caja (máximo 25 x 35) para guardar el material en clase

IMPORTANTE:

- Trael los libros forrados y con el nombre en el forro.

- Todo el material debe llevar el nombre del alumno/a y dentro de su caja.

- Se puede traer el material de otros cursos si está en buen estado.

- En caso de necesitar cualquier otro material se pedirá a lo largo del curso.

 LISTADO DE MATERIAL: 3º  y  4º EDUCACIÓN PRIMARIA 

- Agenda escolar 2016/2017

- Estuche con cremallera

- Dos libretas de alambre de una línea, tamaño folio.

- Una libreta de alambre de cuadros, tamaño folio (matemáticas)

- Dos lápices NORIS nº 2, dos gomas y un sacapuntas.

- Lápices de color de madera y de cera dura.

- Una barra de pegamento

- Un bote de cola blanca.

- Un juego de reglas (regla pequeña, cartabón y escuadra)

- Un compás

- Un pincel

- Un bote de pintura pequeño de cada color (blanco, negro, amarillo, rojo y azul)

- Un diccionario de Español.

- Unas tijeras

- Una carpeta de cartón con solapas y elástico .

- Una carpeta de anillas y 10 fundas de plástico multitaladro tamaño folio.

- Una caja de pañuelos

MATERIAL DE INGLÉS:

- Libreta de alambre, de una línea, tamaño cuartilla

MATERIAL DE MÚSICA

- Cuaderno pautado para música

MATERIAL DE RELIGIÓN

- Libreta de alambre, de una línea, tamaño cuartilla

MATERIAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

- Bolsa para aseo

IMPORTANTE:

- Todo el material debe llevar el nombre del alumno/a.

- Se puede traer el material de otros cursos si está en buen estado.

- En caso de necesitar cualquier otro material se pedirá a lo largo del curso.

 LISTADO DE MATERIAL: 5º  y  6º EDUCACIÓN PRIMARIA

·         -Agenda escolar

·         -Estuche (lápiz HB nº 2, boli azul y boli rojo, goma y sacapuntas)

·         -Lápices de madera (colores)

·        - Rotuladores.

·         -Típex de ratón.

·         -4 libretas (de una línea tamaño folio)

·         -1 libreta (de cuadros tamaño folio: matemáticas)

·        - Regla de 30 cm

·         -Transportador de ángulos, escuadra y cartabón.

·        - Compás

·        - 1 bote de cola blanca (pequeño)

·        - 1 tijera (punta redonda)

MATERIAL ED. FÍSICA

·         Bolsa para aseo.

MATERIAL MÚSICA

·         Cuaderno pautado para música.

MATERIAL RELIGIÓN

·         Libreta de alambre (de una línea tamaño folio)

MATERIAL INGLÉS

·         Libreta de alambre (de una línea tamaño folio)

IMPORTANTE:

SE PUEDE UTILIZAR EL MATERIAL DE OTROS CURSOS QUE ESTÉN EN BUEN ESTADO.

EN CASO DE NECESITARSE CUALQUIER OTRO MATERIAL, SE PEDIRÁ A LO LARGO DEL CURSO.

TODO EL MATERIAL DEBE LLEVAR EL NOMBRE PUESTO PARA EVITAR PROBLEMAS.

Buenas tardes,

Desde hoy 22 de junio, está publicado en el tablón de anuncio de nuestro centro, la lista provisional de admitidos y suplentes, tanto del AULA MATINAL como del COMEDOR para el curso 2016-17.
Las familias disponéis de tres días, a contar desde el siguiente a la publicación provisional, para presentar las alegaciones que creáis oportunas. Éstas solo se presentarán en el centro donde se solicitó.

Una vez presentadas las alegaciones, se volverá a publicar el listado definitivo el próximo 29 de junio de 2016.

PLAZO DE MATRICULACIÓN

Estimadas familias:

Del 1 al 8 de junio estará abierto el plazo de matrícula en este Centro para todos los niños/as para el curso 2016/2017. Los impresos, debidamente cumplimentados, se entregarán al tutor/a de su hijo/a.

En relación al Plan de Apertura de Centro para el próximo curso 2016/2017, cabría destacar las siguientes aclaraciones:

1.- Solicitarán los servicios deseados (Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades extraescolares) entre el 1 y el 8 de junio, utilizando el Anexo II que se adjunta con la matrícula.

2.- Para solicitar la bonificación que pudiera corresponder, deberán recoger y cumplimentar el Anexo V, del 1 al 7 de septiembre de 2016, en le cual deberá declarar los ingresos de la unidad familiar del periodo impositivo inmediatamente anterior (2015). Los ingresos a tener en cuenta para aquellas familiar que hayan presentado la Declaración de la Renta será la suma de las casillas 380 + 395.

IMPORTANTE:Aquellas personas que no presenten el Anexo V en el plazo establecido no tendrán derecho a bonificación.

Los niño/as que se matriculen en Educación Infantil 3 años, acompañarán a la documentación que entregarán en la Secretaría del Centro: fotocopia del libro de familia donde esté inscrito y 3 fotografías tamaño DNI.

Atentamente 

La Dirección

Comienza nuestra andadura por la gestión de las emociones. Iniciamos un camino en nuestro intento por la mejora de la convivencia en el Centro mediante la prevención. Y qué mejor manera de compartir este inicio que con vuestra colaboración y participación en la actividad que se realizó ayer lunes, a las 16 horas de la mano de Pepepérez. Invitamos a las familias que participaron a compartir su percepción del acto. La intención de ésta era animar a recuperar el tiempo y el contacto en casa. Jugar con las palabras para estimular la imaginación, evocar aquellos cuentos, refranes, canciones …que la tradición oral nos traía de la mano de nuestros padres/madres y abuelos/as. Aquellas en las que no había nada más importante que el momento compartido.

Os dejamos algunas fotografías del encuentro y la página web de este narrador de historias…

PEPEPÉREZ